Dječji odjel Gradske knjižnice Slavonski Brod smješten je u prizemlju Knjižnice i prostire se na površini od 92 m², čime je osiguran pristupačan i funkcionalno uređen prostor prilagođen potrebama djece predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta. Prostor je opremljen odgovarajućim namještajem, slikovnicama, dječjim igračkama i didaktičkim pomagalima, stvarajući poticajno i sigurno okruženje za edukativno-zabavno provođenje slobodnog vremena. Posebnost prostora čini igraonica u kojoj se, pod stručnim vodstvom i nadzorom, organiziraju slobodne i tematski prigodne radionice u skladu s razvojnim aspektima i interesima djece. Knjižnični fond Dječjeg odjela obuhvaća 26.208 jedinica knjižne građe, uključujući pri tome beletristiku, lektirne naslove i popularno-znanstvene knjige, uz dodatne periodične publikacije i bogat fond didaktičkih igračaka. Cjelokupan fond na raspolaganju je širokom spektru potreba korisnika. Dječji odjel svojim fondom i programima stavlja naglasak na usvajanja prvih čitateljskih navika te na razvijanje kompleksnijih interpretativnih i stvaralačkih sposobnosti.
Djelatnost odjela pokriva nekoliko ključnih područja stručnog i korisničkog poslovanja. Osnovni knjižničarski poslovi uključuju upis korisnika, posudbu i razduživanje građe te vođenje svih pripadajućih evidencija, čime se osigurava kontinuitet i sustavna obrada. Međutim, stvarna posebnost odjela očituje se u raznovrsnosti kulturno-edukativnih programa namijenjenih razvijanju čitateljske kulture, poticanju kreativnosti i integraciji djece u širi društveni kontekst. Programski okvir Dječjeg odjela podrazumijeva kontinuiranu organizaciju pričaonica, radionica, književnih susreta, izložbi i drugih oblika javnih i ciljanih aktivnosti. Posebno se ističu Pričaonice srijedom, namijenjene djeci od treće do osme godine života, koje sustavno razvijaju komunikacijske i socijalne kompetencije. U suradnji s učenicima Glazbene škole Slavonski Brod provode se Glazbene pričaonice. Književni sadržaji tih radionica obogaćen je glazbenim dijelom u kojem se djeci omogućuje izravan pristup instrumentima poput flaute, harmonike, violine, tambure, klarineta, saksofona i klavira. Takva interdisciplinarnost i intermedijalnost objedinjuje književnu i glazbenu umjetnost i time pridonosi izgradnji i formiranju cjelovitijeg kulturnog identiteta kod djece.
U okviru posebnih programa razvijaju se inovativni oblici pristupa književnosti, poput projekta “Priča bez riječi” kojim se istražuju metode neverbalnog pripovijedanja, te programa “Zaviri između redaka” koji spaja psihologiju i književnost, naglašavajući psihološke aspekte književnog stvaralaštva. Time Dječji odjel nadilazi tradicionalne okvire knjižničarske djelatnosti i oblikuje se kao mjesto susreta znanosti, umjetnosti i pedagogije.
Važan segment rada čine akcije i manifestacije usmjerene razvoju društvene odgovornosti i humanosti kod najmlađih korisnika. Sve navedeno uključuje besplatno učlanjenje učenika prvih razreda osnovnih i srednjih škola te humanitarnu akciju “Osmijeh djeteta u bolnici”, u okviru koje se prikupljaju igračke za pedijatrijski odjel Opće bolnice “Dr. Josip Benčević”. Uz to, Dječji odjel redovito sudjeluje u nacionalnim i lokalnim kulturnim manifestacijama, poput Mjeseca hrvatske knjige, Noći knjige, U svijetu bajki Ivane Brlić-Mažuranić i Brodskog ljetnog kampa. Dječji odjel se sudjelovanjem i organizacijom u ovakvim i sličnim manifestacijama integrira u širi kulturni i obrazovni kontekst grada i regije. Suradnje s civilnim sektorom i obrazovnim institucijama dodatno potvrđuju društvenu relevantnost djelovanja odjela. Partnerski odnosi s udrugama, poput Plavog cvijeta, Društva psihologa Brodsko-posavske županije i Kuće sretnih ciglica, svjedoče o otvorenosti i spremnosti Knjižnice na zajedničko djelovanje usmjereno poboljšanju kvalitete života djece i njihovih obitelji.
Zaključno, Dječji odjel Gradske knjižnice Slavonski Brod predstavlja multifunkcionalan prostor u kojem se isprepliću obrazovne, kulturne i socijalne dimenzije. Sustavnim radom na razvoju čitateljskih kompetencija, poticanju kreativnih i stvaralačkih potencijala te uključivanju djece u različite oblike kulturnog i društvenog života, ovaj odjel postaje nezaobilazan čimbenik u oblikovanju kulturnog i obrazovnog identiteta najmlađih članova zajednice.