Projekt “Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige” – inspiracija za male čitatelje
U Osnovnoj školi “Antun i Stjepan Radić” Gunja ove je školske godine proveden projekt poticanja čitanja “Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige”. Učenici 4. a razreda, uz vodstvo školske knjižničarke dr. sc. Anite Tufekčić i učiteljice Jelene Cvijović, svakog su mjeseca upoznavali život i djelo jedne iznimne osobe iz edicije “Mali ljudi, VELIKI SNOVI”. Projekt je povezivao čitanje naglas, razgovor o knjigama i kreativne aktivnosti te učenicima pokazao kako veliki snovi često započinju u djetinjstvu.
Projekt je započeo u listopadu, u sklopu Mjeseca hrvatske knjige, satom posvećenim J. R. R. Tolkienu. Učenici su kroz slikovnicu saznali više o njegovu djetinjstvu, ljubavi prema riječima i mašti. Nakon čitanja razgovarali su o njegovu životu te ispunjavali listić o vlastitim snovima i zanimanjima kojima se žele baviti u budućnosti. Posebno ih je razveselila aktivnost u kojoj su izmišljali vlastite riječi i njihova značenja. Na kraju su dobili “značku snova”, a radovi su izloženi na panou “Naši veliki snovi – inspirirani Tolkienom”.
U studenome je obilježen Europski dan autora kroz upoznavanje britanske književnice Jane Austen. Učenici su jedni drugima čitali slikovnicu iz edicije “Mali ljudi, VELIKI SNOVI”, a zatim razgovarali o njezinu životu i pisanju. Upoznali su i zanimljivosti o Engleskoj te ispunjavali radni listić “Putujem u Englesku s Jane Austen”, zamišljajući susret s književnicom.
Prosinac je bio posvećen empatiji i Mariji Montessori. Učenici su kroz priču upoznali njezin život i pedagoške ideje, a zatim sudjelovali u aktivnostima iz igre “Kartice bezbrigice” koje potiču razumijevanje osjećaja. Izradili su i “empatijske naočale” kao simbol gledanja svijeta iz perspektive drugih.
U siječnju su učenici upoznali život i izume Nikole Tesle. Kroz slikovnicu su saznali kako je znatiželja još u djetinjstvu potaknula njegovu ljubav prema elektricitetu i inovacijama. Nakon čitanja sudjelovali su u kvizu o izumiteljima te u kreativnoj aktivnosti osmišljavanja vlastitih izuma.
Veljača je bila posvećena modnoj dizajnerici Coco Chanel. Slikovnicu je naglas pročitala jedna učenica, a svi zajedno razgovarali su o važnosti kreativnosti i upornosti. U kreativnom dijelu sata izrađivali su modne kreacije i predstavili ih na maloj razrednoj modnoj reviji.
U ožujku su učenici upoznali život meksičke slikarice Fride Kahlo. Nakon čitanja razgovarali su o njezinoj umjetnosti i načinu na koji je kroz slikarstvo izražavala emocije. U kreativnom dijelu sata izrađivali su autoportrete inspirirane Fridom koristeći različite materijale te slikali njezin portret tehnikom masnih boja.
Za završnicu projekta učenici su izradili šest lapbookova posvećenih osobama koje su upoznali: J. R. R. Tolkienu, Jane Austen, Mariji Montessori, Nikoli Tesli, Coco Chanel i Fridi Kahlo. Završnica 15. ciklusa projekta održat će se 8. svibnja 2026. u Zlataru, gdje će se predstaviti 21 škola iz cijele Hrvatske
Kroz projekt su učenici otkrili kako čitanje, mašta i kreativnost mogu obogatiti svakodnevicu te da i mali ljudi mogu imati velike snove, a knjige su često prvi korak na tom putu.
Poveznica na projekt
Projekt je započeo u listopadu, u sklopu Mjeseca hrvatske knjige, satom posvećenim J. R. R. Tolkienu. Učenici su kroz slikovnicu saznali više o njegovu djetinjstvu, ljubavi prema riječima i mašti. Nakon čitanja razgovarali su o njegovu životu te ispunjavali listić o vlastitim snovima i zanimanjima kojima se žele baviti u budućnosti. Posebno ih je razveselila aktivnost u kojoj su izmišljali vlastite riječi i njihova značenja. Na kraju su dobili “značku snova”, a radovi su izloženi na panou “Naši veliki snovi – inspirirani Tolkienom”.
U studenome je obilježen Europski dan autora kroz upoznavanje britanske književnice Jane Austen. Učenici su jedni drugima čitali slikovnicu iz edicije “Mali ljudi, VELIKI SNOVI”, a zatim razgovarali o njezinu životu i pisanju. Upoznali su i zanimljivosti o Engleskoj te ispunjavali radni listić “Putujem u Englesku s Jane Austen”, zamišljajući susret s književnicom.
Prosinac je bio posvećen empatiji i Mariji Montessori. Učenici su kroz priču upoznali njezin život i pedagoške ideje, a zatim sudjelovali u aktivnostima iz igre “Kartice bezbrigice” koje potiču razumijevanje osjećaja. Izradili su i “empatijske naočale” kao simbol gledanja svijeta iz perspektive drugih.
U siječnju su učenici upoznali život i izume Nikole Tesle. Kroz slikovnicu su saznali kako je znatiželja još u djetinjstvu potaknula njegovu ljubav prema elektricitetu i inovacijama. Nakon čitanja sudjelovali su u kvizu o izumiteljima te u kreativnoj aktivnosti osmišljavanja vlastitih izuma.
Veljača je bila posvećena modnoj dizajnerici Coco Chanel. Slikovnicu je naglas pročitala jedna učenica, a svi zajedno razgovarali su o važnosti kreativnosti i upornosti. U kreativnom dijelu sata izrađivali su modne kreacije i predstavili ih na maloj razrednoj modnoj reviji.
U ožujku su učenici upoznali život meksičke slikarice Fride Kahlo. Nakon čitanja razgovarali su o njezinoj umjetnosti i načinu na koji je kroz slikarstvo izražavala emocije. U kreativnom dijelu sata izrađivali su autoportrete inspirirane Fridom koristeći različite materijale te slikali njezin portret tehnikom masnih boja.
Za završnicu projekta učenici su izradili šest lapbookova posvećenih osobama koje su upoznali: J. R. R. Tolkienu, Jane Austen, Mariji Montessori, Nikoli Tesli, Coco Chanel i Fridi Kahlo. Završnica 15. ciklusa projekta održat će se 8. svibnja 2026. u Zlataru, gdje će se predstaviti 21 škola iz cijele Hrvatske
Kroz projekt su učenici otkrili kako čitanje, mašta i kreativnost mogu obogatiti svakodnevicu te da i mali ljudi mogu imati velike snove, a knjige su često prvi korak na tom putu.
Poveznica na projekt